התוכנית אוניברסיטה בעם מבקשת לאפשר לאוכלוסיות מוחלשות אשר גישתן ללימודים אקדמאיים היא מוגבלת,לרכוש השכלה גבוהה ולזכות בידע חיוני ושימושי בתחומים הנלמדים באוניברסיטה תל-אביב, מתוך אמונה כי ידע הוא כוח הצריך להיות שייך לכולם ,המרצים בתוכנית הם סטודנטים לתואר ראשון, בשנים המתקדמות ללימודיהם,הזוכים לקרדיט אקדמי עבור עבודת ההוראה והם מעבירים קורסי מבוא בתחומים שונים, המותאמים לצרכים ותחומי העניין של אוכלוסיית היעד.
תלמידי אוניברסיטה בעם, מגיעים לקמפוס האוניברסיטה ברמת אביב פעם בשבוע למשך שני סמסטרים ולוקחים חלק באחד מארבעה קורסי מבוא המוצעים כיום בפרויקט : מבוא למשפטים, רפואה, מנהל עסקים ופסיכולוגיה. התוכנית מספקת לתלמידים הסעות מאורגנות לאוניברסיטה וארוחת ערב קלה בהגיעם, וכן מחברות,ספרים ועזרי לימוד. בסיום כל קורס מקבלים התלמידים תעודה מטעם אוניברסיטת תל-אביב והם מוזמנים להירשם לקורסים נוספים (עד 3 לכל תלמיד) כמו כן מונפק לכל תלמיד כרטיס "ידיד אגודת הסטודנטים".


מטרות התוכנית

כללי
התוכנית אוניברסיטה בעם שואפת להתמודד עם בעיית התלות הנובעת מ"פערי המידע" בחברה הישראלית. ידע חיוני רב מרוכז בידי שכבת אוכלוסיה אחת הופך שכבות שלמות באוכלוסיה, שאינן נחשפות לידע זה, לתלויות בשכבה השולטת. במשך תקופת לימודיהם באוניברסיטה רוכשים הסטודנטים ידע נרחב היכול לסייע לפרטים רבים בחברה אשר להם אין המידע נגיש. המפגש בין הסטודנטים שמעבירים את השיעורים והתלמידים בתוכנית מוביל לדיאלוג החורג מן הטקסט הלימודי, ומאפשר לשתי הקבוצות להכיר טוב יותר, ולהעצים אחת את השנייה.

למען התלמידים

• העצמה – הענקת ידע שימושי וכלים ישימים אשר יסייעו להם להתמודד טוב יותר בחיי היומיום
• העשרה – הענקת ידע כללי בנושאים שונים, חלקם הנוגעים ישירות לחיי היום יום וחלקם יסייעו בפיתוח והעשרה.
• גישור על פערים חברתיים- צמצום פערי מידע ומזעור התלות החברתית. כמו כן יצירת קשר בלתי אמצעי לאחד ממוקדי הכוח המשפעים – האקדמיה.

למען הסטודנטים

• "העצמה חברתית" – היכרות עם אוכלוסיות שונות,הבנת הבעיות והצרכים הייחודיים ובניית גשר מתוך כבוד הדדי וזהות מטרות.
• "העצמה אקדמית" – במרבית החוגים באוניברסיטה כובד המשקל של התהליך הלימודי נתון בעיקר לשינון עובדות ונתונים, ומקבל פחות ביטוי מעשי ושימושי לידע הנלמד, כאשר תלמיד נדרש להעביר את החומר הנלמד הלאה כמורה, עליו להפנים את החומר ולהבין אותו לעומק על מנת שיוכל להתמודד עם שאלות ואף להרחיב את ידיעותיו כדי שיוכל להתאים את נושאי השיעור לקהל היעד, היכולת להסביר ולפשט נתונים ומידע סבוך תעמיק את הבנת הסטודנטים בחומר הנלמד, ובכל שימוש עתידי בו.
• העשרה – פיתוח יכולות הדרכה, מיומנויות העברת מסרים, שיתוף פעולה ועבודות צוות (הדרכה בצוות 3-4 ) ועמידה מול קהל.

למען החברה

• צמצום פערים חברתיים – אינטרס ציבורי ממעלה ראשונה
• רכישת מיומנויות אשר אינן נלמדות באף מסגרת חינוכית אחרת.
• ניפוץ "מגדל השן" ופתיחת שערי האוניברסיטה בפני אוכלוסיות חדשות
• גישה בלתי אמצעית "לשטח" שמאפשרת איסוף מידע עדכני ורלוונטי אשר הופך את אוניברסיטה בעם לגוף המסייע לאוניברסיטה בעבודת המחקר.

נערות ונערים והורים מיחידת רונ"ן בתכנית
הקשר הראשוני בין יחידת רונ"ן לפרויקט אוניברסיטה בעם נוצר בשנת הלימודים 2008-2009. במסגרת התכנית למדו 11 נערות שהשתתפו בפרויקט זינוק, בקורס מבוא לפסיכולוגיה אשר עסק בשאלה מהי פסיכולוגיה והציג בפני הצעירות את ענפיה העיקריים: פסיכולוגיה חברתית, קוגניטיבית, התנהגותית ופיזיולוגית. הקורס חשף בפני הצעירות תיאוריות שונות של זיגמונד פרויד ופסיכולוגים נוספים והדגים את המשמעות של התפיסות שלהם. בנוסף, התמקד הקורס בהיבטים מעשיים של הפסיכולוגיה במצבים שונים כגון קבלת החלטות, פעילות בקבוצה ומצבי קונפליקט שונים. נושאים נוספים בהם עסק הקורס הם: פסיכופתולוגיה והפרעות נפשיות, שינה וחלימה, תפיסה וחושים היפנוזה וקריאת מחשבות ועוד. במהלך הקורס למדו הצעירות כיצד מתבצע מחקר פסיכולוגי וביקרו במכון המבצע מחקרים פסיכולוגיים שונים. הקורס נמשך 24 מפגשים שבועיים של כשעתיים, והתקיים בפקולטה למדעי החברה באוניברסיטת תל-אביב.

השנה לומדות אותן צעירות עם כמה צעירות נוספות את הקורס "מבוא לרפואה", שעוסק בהבהרת מושגי יסוד בתחומי הרפואה השונים: אנטומיה, פיזיולוגיה, פרמקולוגיה ועוד. בראשיתו עורכים הסטודנטים הכרות מקיפה עם גוף האדם, המערכות השונות ותפקודם וכן מחלות נפוצות, דרכי הטיפול בהן והמחקר הרפואי הנעשה על מנת למצוא תרופה למחלות אלו. במהלך הקורס עוברים התלמידים הדרכות בנושא רפואה מונעת, היגיינה, תזונה נכונה ועזרה ראשונה וכן עורכים הכרות עם מבנה מערכת הבריאות בישראל, סל התרופות וחוק זכויות החולה. הקורס מונה 24 מפגשים שבועיים של כשעתיים אשר מתקיימים בבית הספר לרפואה באוניברסיטת תל-אביב. במהלך השנה עורכים התלמידים סיורים בבתי חולים, במעבדות השונות בבית הספר לרפואה וכן נפגשים עם רופאים בכירים ומרצים בבית הספר לרפואה. בסיום הקורס נדרשים התלמידים לבצע פרויקט סיום במסגרתו הם חולקים את הידע שצברו עם בני משפחה, חברים וקהילת המוצא שלהם.
הצלחת התוכנית עודדה אותנו לשלב קבוצות נוספות בקורסים נוספים ובשנת תש"ע נוספו 3 קבוצות נוספות.


מבוא למשפטים
בקורס ישתתפו נערים ונערות שנמצאים בקשר עם היחידה במסגרת הקורס ויקבלו מידע בסיסי אודות מבנה מערכת המשפט, הרשויות השונות, הזכויות והחובות של אזרחי מדינת ישראל וכן מידע ראשוני בתחום דיני חוזים, דיני נזיקין, משפט פלילי, דיני עבודה, דיני משפחה ועוד.
הקורס מונה 24 מפגשים שבועיים של כשעתיים, והוא מתקיים בפקולטה למשפטים באוניברסיטת תל-אביב, במהלך השנה עורכים תלמידי הקורס סיורים לבית המשפט העליון ולכנסת וכן נפגשים עם מרצים מהפקולטה למשפטים ועורכי דין בכירים. בסיום הקורס מתקיים משפט מבוים בו משמשים התלמידים כעורכי דין ומציגים את כישוריהם בפני חבר שופטים. בנוסף, משתתפות בקורס גם אימהות שלומדות "מבוא למשפטים", אשר לומדות תוכנית לימודים שהותאמה להן.

מנהל עסקים
במקביל ובימים שונים מתנהלות שתי קבוצות. קבוצה של הורים וקבוצה של נערים ונערות אשר לומדים מנהל עסקים. כל קבוצה בהתאמה לתחומי עניין של המשתתפים. בנוסף, מתקיימות פעילויות משותפות של הקבוצות.
התלמידים במגמת מנהל עסקים בקורס "מבוא למנהל עסקים" מקבלים הצצה למנגנוני השוק ומרכיביו השונים של המשק הישראלי. הם לומדים להכיר את הבנקים ועבודתם וכיצד להתמודד עמם. כמו כן רוכשים התלמידים ידע על צרכנות נבונה, ניהול תקציב משפחתי, הקמת עסקים קטנים וניהולם, מושגי יסוד בכלכלה ומושגי יסוד בנושאים פיננסים.
עוד עוסק הקורס בשיווק, פרסום ויזמות עסקית, וכן מציע הדרכה על שוק העבודה, כיצד לחפש עבודה, כיצד לכתוב קורות חיים, מה ואיך לומר בראיון עבודה וכדומה. הקורס מונה 24 מפגשים שבועיים של כשעתיים, המתקיימים בבית הספר למנהל עסקים באוניברסיטת תל-אביב. בסיום הקורס יבצעו התלמידים פרויקט יזמות בו יישמו את התכנים שנלמדו במהלכו.